Η μακρόχρονη συνεργασία μας και τα οφέλη που προκύπτουν από αυτήν μας έκανε να επιχειρήσουμε να δημιουργήσουμε περιοδικά με τους μαθητές μας στα οποία θα δημοσιεύονταν οι εργασίες τους.
Βασικός στόχος μας ήταν  η καλλιέργεια του γραπτού λόγου αφού ο λόγος προφορικός ή γραπτός είναι μια από τις βασικές δεξιότητες του ανθρώπου.
Επίσης μέσα από τη δραστηριότητα αυτή θέλαμε να αποκτήσουν οι μαθητές την ικανότητα να διαβάζουν κείμενα , να τα αποκωδικοποιούν και να μπορούν να συντάξουν κείμενο με τις βασικές πληροφορίες βάζοντας και τα δικά τους στοιχεία.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία οι μαθητές έπρεπε να χρησιμοποιήσουν φροντισμένο λεξιλόγιο, προσεκτική επιλογή λέξεων , σαφήνεια και ακρίβεια στην έκφραση.
Η δραστηριότητα αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να συνεργαστούν και να καταλάβουν την αξία της ομάδας και την ανάγκη καταμερισμού των εργασιών για όσο το δυνατόν καλύτερο αποτέλεσμα.
Τη δυνατότητα της συνεργασίας την εκμεταλλεύτηκαν και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας στο περιοδικό Βιβλιοδρόμιο που είναι αποτέλεσμα συνεργασίας όλων των εκπαιδευτικών στου σχολείου ακόμα και των ειδικοτήτων.
Φυσικά την επιμέλεια της έκδοσης την είχαμε εμείς.
Οι φωτογραφίες των παιδιών έχουν θολωθεί , τα επίθετά τους έχουν κοπεί για ευνόητους λόγους.

Ούρδας Ιωάννης – Κοκκίνη Ελένη

Open publication - Free publishing
Click to set custom HTML