|
«Ομορφαίνουμε
το σχολείο μας»
Μια πολύχρωμη κουβέντα μεταξύ εκπαιδευτικών και διευθύντριας έκλεισε το ραντεβού για το ηλιόλουστο Σάββατο, στις 11-10-2014. Με τα πινέλα στα χέρια και με αρκετό κέφι μαθητές, δάσκαλοι, διευθύντρια και γονείς, άρχισαν τη μεταμόρφωση του εξωτερικού τοίχου του σχολείου με πολύχρωμες πινελιές σε όμορφα σχέδια. Σπιτάκια, πελαργοί, λουλούδια, δέντρα, ζωάκια, χιονάνθρωποι, ψαράκια και τόσα άλλα!!! ομόρφυναν την πρόσοψη του κτηρίου. Ονειρευόμαστε να γεμίσουμε με όμορφες παιδικές εικόνες περισσότερους χώρους στην αυλή του σχολείου, γιατί «Οι ζωγραφιές των παιδιών εκπέμπουν ανεπανάληπτη αθωότητα και πλούσια φαντασία και μας κάνουν να βλέπουμε τον κόσμο με μια χρωματιστή και χαρούμενη ματιά» (Πικάσο). Με συνοδοιπόρους τους γονείς των μαθητών μας πιστεύουμε ότι θα καταφέρουμε. |
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τους τοίχους. Από το δίσκο της Τάνιας Τσανακλίδου με τίτλο Χωρίς Ταυτότητα, που πρωτοκυκλοφόρησε το 1980. Το τραγούδι αυτό είναι σε στίχους του Μιχάλη Μπουρπούλη και σε μουσική του Γιώργου Χατζηνάσιου. |
|
|
"Δυτικά της Θεσσαλονίκης-100 χρόνια μετά (1914-2014)"
Ο Δήμος Παύλου Μελά σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, το πρόγραμμα ΙΡΙΣ και τον Κοινωνικό Οργανισμό Δήμου Παύλου Μελά, διοργάνωσαν τριήμερες εκδηλώσεις με τον παραπάνω τίτλο. Το σχολείο μας συμμετείχε στις εκδηλώσεις με έργα ζωγραφικής μαθητών της Στ΄ τάξης και μαθητών του ολοημέρου προγράμματος. Τα έργα ζωγραφικής των μαθητών και την παρουσίασή τους στο χώρο των εκδηλώσεων (Κέντρο Πολιτισμού Χρήστος Τσακίρης), επιμελήθηκε η εικαστικός του σχολείου Δώρα Κλειτσάκη. |
|
Φτιάχνουμε αετούς
|
|
Την Παρασκευή 20/2/2014 οι μαθητές της Στ΄τάξης με ιδιαίτερο κέφι και μεράκι έφτιαξαν αετούς. Μια εμπειρία που πιστεύουμε ότι θα τους μείνει αξέχαστη.
Η Καθαρά Δευτέρα
Η Καθαρά Δευτέρα είναι το τέλος της Απόκρεω και η πρώτη μέρα της Σαρακοστής. Η λέξη «Καθαρά» για την ορθόδοξη εκκλησία σημαίνει το ξεκίνημα της κάθαρσης των Χριστιανών που αρχίζει με νηστεία. Τα κούλουμα και ο χαρταετός συνδέονται στενά με την ημέρα της καθαρής Δευτέρας.
Με τον όρο κούλουμα (ή κούλουμπα, κούμουλες, κουμουλάθες και κούμουλα) χαρακτηρίζεται ο υπαίθριος πανηγυρισμός της Καθαράς Δευτέρας. Σημαίνει δηλαδή τη μαζική έξοδο του κόσμου στην ύπαιθρο και τον εορτασμό της Καθαράς Δευτέρας έξω στην φύση. Τα κούλουμα είναι ένα παραδοσιακό λαϊκό πανηγύρι.
Στην Αθήνα πολλές δεκαετίες πριν τον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο τα Κούλουμα γιορταζόταν στις πλαγιές του λόφου του Φιλοπάππου, όπου οι Αθηναίοι «τρωγόπιναν» καθισμένοι στους βράχους από το μεσημέρι μέχρι τη δύση του Ήλιου. Οι περισσότεροι χόρευαν δημοτικούς και λαϊκούς χορούς με τους ήχους πλανόδιων μουσικών, κυρίως της «λατέρνας». Σήμερα τα κούλουμα γιορτάζονται σχεδόν σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας μαζί με το κύριο έθιμο του πετάγματος του χαρταετού. Το άζυμο ψωμί, δηλαδή η λαγάνα, ο ταραμάς και ο χαλβάς, αλάδωτα φασόλια, κρεμμυδάκια, θαλασσινά, είναι μερικά από τα φαγητά που δεν λείπουν από το σαρακοστιανό τραπέζι, κάθε Καθαρά Δευτέρα.
Ο χαρταετός
Ο χαρταετός είναι το αγαπημένο έθιμο μικρών και μεγάλων αρκεί ο καιρός να το επιτρέψει! Με το πέταγμα του χαρταετού, παλιά θεωρούσαν ότι πέταγαν μακριά κάθε έγνοια του χειμώνα με τον ερχομό της άνοιξης. Ο χαρταετός είναι μια ελαφριά κατασκευή σκοπός της οποίας είναι να πετά με τη βοήθεια του αέρα. Κατασκευάζεται με καλάμια και χαρτί και θέλει μαστοριά στο ζύγισμα για να πετάξει. Κρατιέται από αυτόν που τον πετά μέσω της καλούμπας, ενός λεπτού σχοινιού. Στην Ελλάδα το πέταγμα του χαρταετού είναι μέρος των εθίμων της Καθαράς Δευτέρας και συγκεκριμένα του υπαίθριου εορτασμού της - τα λεγόμενα κούλουμα. Ο σκελετός των χαρταετών κατασκευάζεται είτε από ελαφρύ ξύλο είτε από πλαστικό, ενώ το μέρος που φέρνει αντίσταση στον αέρα από πλαστικό φύλλο ή χαρτί.
Σημαντικά σημεία του χαρταετού για ένα επιτυχημένο πέταγμα είναι:
Η Καθαρά Δευτέρα
Η Καθαρά Δευτέρα είναι το τέλος της Απόκρεω και η πρώτη μέρα της Σαρακοστής. Η λέξη «Καθαρά» για την ορθόδοξη εκκλησία σημαίνει το ξεκίνημα της κάθαρσης των Χριστιανών που αρχίζει με νηστεία. Τα κούλουμα και ο χαρταετός συνδέονται στενά με την ημέρα της καθαρής Δευτέρας.
Με τον όρο κούλουμα (ή κούλουμπα, κούμουλες, κουμουλάθες και κούμουλα) χαρακτηρίζεται ο υπαίθριος πανηγυρισμός της Καθαράς Δευτέρας. Σημαίνει δηλαδή τη μαζική έξοδο του κόσμου στην ύπαιθρο και τον εορτασμό της Καθαράς Δευτέρας έξω στην φύση. Τα κούλουμα είναι ένα παραδοσιακό λαϊκό πανηγύρι.
Στην Αθήνα πολλές δεκαετίες πριν τον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο τα Κούλουμα γιορταζόταν στις πλαγιές του λόφου του Φιλοπάππου, όπου οι Αθηναίοι «τρωγόπιναν» καθισμένοι στους βράχους από το μεσημέρι μέχρι τη δύση του Ήλιου. Οι περισσότεροι χόρευαν δημοτικούς και λαϊκούς χορούς με τους ήχους πλανόδιων μουσικών, κυρίως της «λατέρνας». Σήμερα τα κούλουμα γιορτάζονται σχεδόν σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας μαζί με το κύριο έθιμο του πετάγματος του χαρταετού. Το άζυμο ψωμί, δηλαδή η λαγάνα, ο ταραμάς και ο χαλβάς, αλάδωτα φασόλια, κρεμμυδάκια, θαλασσινά, είναι μερικά από τα φαγητά που δεν λείπουν από το σαρακοστιανό τραπέζι, κάθε Καθαρά Δευτέρα.
Ο χαρταετός
Ο χαρταετός είναι το αγαπημένο έθιμο μικρών και μεγάλων αρκεί ο καιρός να το επιτρέψει! Με το πέταγμα του χαρταετού, παλιά θεωρούσαν ότι πέταγαν μακριά κάθε έγνοια του χειμώνα με τον ερχομό της άνοιξης. Ο χαρταετός είναι μια ελαφριά κατασκευή σκοπός της οποίας είναι να πετά με τη βοήθεια του αέρα. Κατασκευάζεται με καλάμια και χαρτί και θέλει μαστοριά στο ζύγισμα για να πετάξει. Κρατιέται από αυτόν που τον πετά μέσω της καλούμπας, ενός λεπτού σχοινιού. Στην Ελλάδα το πέταγμα του χαρταετού είναι μέρος των εθίμων της Καθαράς Δευτέρας και συγκεκριμένα του υπαίθριου εορτασμού της - τα λεγόμενα κούλουμα. Ο σκελετός των χαρταετών κατασκευάζεται είτε από ελαφρύ ξύλο είτε από πλαστικό, ενώ το μέρος που φέρνει αντίσταση στον αέρα από πλαστικό φύλλο ή χαρτί.
Σημαντικά σημεία του χαρταετού για ένα επιτυχημένο πέταγμα είναι:
- τα ζύγια της καλούμπας
- τα ζύγια της ουράς
- το μέγεθος της ουράς
ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο και Παγκύπριο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Παιδικής και Εφηβικής Ποίησης της Ένωσης Ελλήνων Λογοτεχνών. Όλα τα παιδιά έγραψαν τα ποιήματά τους με πολύ μεράκι και ενθουσιασμό. Και ανταμείφθηκαν λαμβάνοντας δύο βραβεία. Βραβεύτηκαν οι μαθήτριες Ρουσσίνου Κλεονίκη, μαθήτρια του Γ2, για το ποίημά της "Ο Παππούλης" και η μαθήτρια Κουρτέση Ελένη, μαθήτρια του Γ2, για το ποίημά της "Ο ήλιος". Συγχαρητήρια στα κορίτσια αλλά και σε όλα τα παιδιά!
Ο Παππούλης
Ο παππούλης μου ο γελαστός
είναι ο μοναδικός,
στις τσέπες του κρυφά κρατεί
την αγάπη την περισσή.
Μου τη δίνει σαν δωράκι
στο δικό μου μαγουλάκι,
μου χαμογελάει γλυκά
μια φωλίτσα η δικιά του αγκαλιά.
Τα ματάκια του τα μαύρα
όλο γλύκα, όλο νάζια
σαν με βλέπουν ηρεμώ
κι όλα τα ξεπερνώ.
Η αγάπη του η πολλή
τον κόσμο όλο κρατεί,
στην αγκαλιά του να βρεθώ
πολύ το επιθυμώ.
Ο Ήλιος
Ο ήλιος ο λαμπερός
όμορφος και φωτεινός
μας ζεσταίνει πέρα ως πέρα,
σκορπάει αγάπη στον αέρα.
Όλη τη μέρα λαμπυρίζει,
πάνω απ' τη θάλασσα γυαλίζει,
κάθε πρωί το δρόμο μας φωτίζει,
κάθε φορά κάτι καινούριο αρχίζει.
Δεν έχει τι να φοβηθεί,
οι αστραπές δεν τον τρομάζουν,
οι βροχές τον διασκεδάζουν,
και οι βροντές τον συναρπάζουν.
Όπου κι αν πάω κι όπου βρεθώ
εσένα ήλιε ψάχνω να βρω.
Έλα ήλιε να ζεστάνεις
σαν μαγεία τη φιλία.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο και Παγκύπριο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Παιδικής και Εφηβικής Ποίησης της Ένωσης Ελλήνων Λογοτεχνών. Όλα τα παιδιά έγραψαν τα ποιήματά τους με πολύ μεράκι και ενθουσιασμό. Και ανταμείφθηκαν λαμβάνοντας δύο βραβεία. Βραβεύτηκαν οι μαθήτριες Ρουσσίνου Κλεονίκη, μαθήτρια του Γ2, για το ποίημά της "Ο Παππούλης" και η μαθήτρια Κουρτέση Ελένη, μαθήτρια του Γ2, για το ποίημά της "Ο ήλιος". Συγχαρητήρια στα κορίτσια αλλά και σε όλα τα παιδιά!
Ο Παππούλης
Ο παππούλης μου ο γελαστός
είναι ο μοναδικός,
στις τσέπες του κρυφά κρατεί
την αγάπη την περισσή.
Μου τη δίνει σαν δωράκι
στο δικό μου μαγουλάκι,
μου χαμογελάει γλυκά
μια φωλίτσα η δικιά του αγκαλιά.
Τα ματάκια του τα μαύρα
όλο γλύκα, όλο νάζια
σαν με βλέπουν ηρεμώ
κι όλα τα ξεπερνώ.
Η αγάπη του η πολλή
τον κόσμο όλο κρατεί,
στην αγκαλιά του να βρεθώ
πολύ το επιθυμώ.
Ο Ήλιος
Ο ήλιος ο λαμπερός
όμορφος και φωτεινός
μας ζεσταίνει πέρα ως πέρα,
σκορπάει αγάπη στον αέρα.
Όλη τη μέρα λαμπυρίζει,
πάνω απ' τη θάλασσα γυαλίζει,
κάθε πρωί το δρόμο μας φωτίζει,
κάθε φορά κάτι καινούριο αρχίζει.
Δεν έχει τι να φοβηθεί,
οι αστραπές δεν τον τρομάζουν,
οι βροχές τον διασκεδάζουν,
και οι βροντές τον συναρπάζουν.
Όπου κι αν πάω κι όπου βρεθώ
εσένα ήλιε ψάχνω να βρω.
Έλα ήλιε να ζεστάνεις
σαν μαγεία τη φιλία.
|
Οι λαμπάδες της λαμπρής του Στ1 και του ΣΤ2
Το έθιμο της λαμπάδας της Λαμπρής ξεκινάει από τα πρώτα χριστιανικά χρόνια. Οι χριστιανοί που βαφτίζονταν κρατούσαν στο χέρι μια λαμπάδα η οποία συμβόλιζε το φως που θα φώτιζε την ψυχή του νέου που έμπαινε στην μεγάλη χριστιανική οικογένεια. Η φλόγα από το Άγιο Φως συμβολίζει τη δύναμη της Αγάπης και της Γνώσης και καθώς την προσφέρουμε ο ένας στον άλλον, μεταδίδεται, δυναμώνει κι εξαπλώνεται κάνοντας καλό στον κόσμο.
|
Συμμετοχή στην παγκόσμια ημέρα ασφαλούς διαδικτύου
Την Δευτέρα 9/2/2015 και την Τρίτη 10/2/2015 (παγκόσμια ημέρα για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο), στις τάξεις Ε' και ΣΤ', πραγματοποιήθηκαν προβολές βίντεο ("Το Παντοπωλείο" και "τα δεδομένα μου") και ακολούθησε συζήτηση. Οι προβολές έγιναν ανά τμήμα, ώστε να δοθεί η ευκαιρία σε όσο το δυνατόν περισσότερους μαθητές να εκφράσουν τις εμπειρίες τους και να καταλήξουμε στον κώδικα σωστής συμπεριφοράς και ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο.
Παράλληλα επισημάναμε την σημασία της ψηφιακής (διαδικτυακής) φήμης, δηλαδή οι φωτογραφίες που ανεβάζουμε, τα σχόλια που κάνουμε στο διαδίκτυο κλπ, γιατί είναι κάτι που πιθανότατα θα μας ακολουθεί σε όλη μας τη ζωή.
Ειδικά για τους μαθητές της Στ τάξης, προηγήθηκε σειρά μαθημάτων, προβολή παρουσιάσεων και βίντεο για τα ακόλουθα θέματα:
1.Κίνδυνοι στην ηλεκτρονική αλληλογραφία (email)
2.Ιοί
3.Εισβολείς- Hackers
4.Κίνδυνοι στο facebook
5.Απάτες με φωτογραφίες (photoshop)
6.Παραπληροφόρηση
7.Εκφοβισμός στο διαδίκτυο (cyber-bullying)
8.Sexting, Grooming
9.Εθισμός στο διαδίκτυο
10.Προσωπικά δεδομένα
Τα παραπάνω παρουσιάστηκαν στους μαθητές μέσα από δεκάδες παραδείγματα που είδαν το φως της δημοσιότητας, για να πεισθούν ότι οι κίνδυνοι είναι υπαρκτοί και γι αυτό δεν πρέπει ποτέ να ακολουθούμε επικίνδυνη διαδικτυακή συμπεριφορά.
Την επίβλεψη για όλα τα παραπάνω έχει ο καθηγητής Πληροφορικής του σχολείου μας κ.Μ.Σταυρόπουλος. Οι εκδηλώσεις μας αναρτήθηκαν στο ημερολόγιο του κόμβου του ΠΣΔ για την Ασφάλεια στο διαδίκτυο: http://blogs.sch.gr/groups/internet-safety/calendar/event/584/
Τέλος, ο μαθητής της Στ' τάξης Απόστολος Τσαλίκης, πήρε μέρος στον διαγωνισμό της "Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων" με θέμα: "Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω", δημιουργώντας 3λεπτο βίντεο.
Δείτε χρήσιμο ενημερωτικό υλικό της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, σχετικά με τα προσωπικά δεδομένα στο διαδίκτυο (προσαρμοσμένο για μαθητές), εδώ: http://www.dpa.gr/portal/page?_pageid=33,96295,33_96308:33_96321&_dad=portal&_schema=PORTAL
Την Δευτέρα 9/2/2015 και την Τρίτη 10/2/2015 (παγκόσμια ημέρα για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο), στις τάξεις Ε' και ΣΤ', πραγματοποιήθηκαν προβολές βίντεο ("Το Παντοπωλείο" και "τα δεδομένα μου") και ακολούθησε συζήτηση. Οι προβολές έγιναν ανά τμήμα, ώστε να δοθεί η ευκαιρία σε όσο το δυνατόν περισσότερους μαθητές να εκφράσουν τις εμπειρίες τους και να καταλήξουμε στον κώδικα σωστής συμπεριφοράς και ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο.
Παράλληλα επισημάναμε την σημασία της ψηφιακής (διαδικτυακής) φήμης, δηλαδή οι φωτογραφίες που ανεβάζουμε, τα σχόλια που κάνουμε στο διαδίκτυο κλπ, γιατί είναι κάτι που πιθανότατα θα μας ακολουθεί σε όλη μας τη ζωή.
Ειδικά για τους μαθητές της Στ τάξης, προηγήθηκε σειρά μαθημάτων, προβολή παρουσιάσεων και βίντεο για τα ακόλουθα θέματα:
1.Κίνδυνοι στην ηλεκτρονική αλληλογραφία (email)
2.Ιοί
3.Εισβολείς- Hackers
4.Κίνδυνοι στο facebook
5.Απάτες με φωτογραφίες (photoshop)
6.Παραπληροφόρηση
7.Εκφοβισμός στο διαδίκτυο (cyber-bullying)
8.Sexting, Grooming
9.Εθισμός στο διαδίκτυο
10.Προσωπικά δεδομένα
Τα παραπάνω παρουσιάστηκαν στους μαθητές μέσα από δεκάδες παραδείγματα που είδαν το φως της δημοσιότητας, για να πεισθούν ότι οι κίνδυνοι είναι υπαρκτοί και γι αυτό δεν πρέπει ποτέ να ακολουθούμε επικίνδυνη διαδικτυακή συμπεριφορά.
Την επίβλεψη για όλα τα παραπάνω έχει ο καθηγητής Πληροφορικής του σχολείου μας κ.Μ.Σταυρόπουλος. Οι εκδηλώσεις μας αναρτήθηκαν στο ημερολόγιο του κόμβου του ΠΣΔ για την Ασφάλεια στο διαδίκτυο: http://blogs.sch.gr/groups/internet-safety/calendar/event/584/
Τέλος, ο μαθητής της Στ' τάξης Απόστολος Τσαλίκης, πήρε μέρος στον διαγωνισμό της "Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων" με θέμα: "Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω", δημιουργώντας 3λεπτο βίντεο.
Δείτε χρήσιμο ενημερωτικό υλικό της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, σχετικά με τα προσωπικά δεδομένα στο διαδίκτυο (προσαρμοσμένο για μαθητές), εδώ: http://www.dpa.gr/portal/page?_pageid=33,96295,33_96308:33_96321&_dad=portal&_schema=PORTAL